Para Feuerstein, criador da Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM), a mediação
da aprendizagem não se limita apenas à interação entre indivíduos. Para que uma experiência seja
considerada mediação, é necessário que certos critérios estejam presentes, os quais possibilitam e
enriquecem o processo de aprendizagem. Com base nesse conceito, relacione a Coluna 1 à Coluna 2,
associando os seguintes critérios às suas respectivas definições.
Coluna 1
1. Intencionalidade.
2. Significação.
3. Transcendência.
Coluna 2
( ) Habilidade de atribuir significado a um conteúdo neutro de aprendizagem.
( ) Habilidade do mediador em promover a generalização do aprendizado, ao estabelecer conexões
entre a situação atual e as experiências passadas ou presentes do aluno, além de suas ações
futuras.
( ) Habilidade do mediador em influenciar o comportamento do aprendiz, demonstrando a intenção
de se relacionar com ele e propor modificações em suas estruturas cognitivas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: