Leia o trecho abaixo e, com base nos princípios qu...

Q: Leia o trecho abaixo e, com base nos princípios que regem a educação brasileira desde a última Constituição Federal, assinale a alternativa que o completa corretamente. A escola é a instituição especi

A) assimile os conhecimentos historicamente já elaborados; desenvolva aptidões para a inserção no mercado de trabalho, adquira habilitação profissional, em consonância com as necessidades do mercado de trabalho local ou regional, à vista de levantamentos periodicamente renovados. | B) adquira os conhecimentos científicos; tenha preparação para o trabalho; tenha educação para a carreira; desenvolva o seu cognitivo. | C) desenvolva competências e habilidades necessárias para vida cidadã; tenha a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de autorrealização, tenha preparação para o trabalho. | D) amplie seu conhecimento e a capacidade de descobrir, criar, questionar, criticar e transformar a realidade; amplie sua capacidade de viver, de se alegrar e de trabalhar com os outros, na corresponsabilidade sociopolítica e cidadã; e torne maior sua sensibilidade para encontrar sentido na realidade, nas relações e nas coisas. | E) desenvolva a competência leitora e escritora; tenha conhecimento do que foi a atividade humana no imenso campo do pensamento; adote uma filosofia e siga a tábua de valores morais, políticos e econômicos que formam a base ideológica da nação.

457941200498007

Ano: 2014Banca: CETROOrganização: FUNDAÇÃO CASADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Direito Constitucional à Educação

Leia o trecho abaixo e, com base nos princípios que regem a educação brasileira desde a última Constituição Federal, assinale a alternativa que o completa corretamente.

A escola é a instituição especializada da sociedade para oferecer oportunidades educacionais que garantam a educação básica de qualidade para todos. A prática educativa escolar, de acordo com os princípios expressos na legislação vigente, tem a função de contribuir para que cada um dos estudantes

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Ano: 2014Banca: CETROOrganização: FUNDAÇÃO CASADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Direito Constitucional à Educação

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