A avaliação no ensino de História vai além da apli...

Q: A avaliação no ensino de História vai além da aplicação de provas, podendo envolver diferentes instrumentos e metodologias. Sobre as formas e os instrumentos avaliativos no contexto escolar, assinale

A) A avaliação no ensino de História deve ser realizada apenas ao final de cada bimestre, sendo desnecessário o acompanhamento contínuo. | B) A avaliação por projetos permite verificar as habilidades dos estudantes apenas no contexto teórico, sendo limitada para analisar práticas reflexivas. | C) Formas de avaliação como debates, produção de textos e análise de fontes favorecem o desenvolvimento do pensamento crítico e a contextualização histórica. | D) Os instrumentos avaliativos devem ser exclusivamente padronizados para garantir equidade entre os alunos e a objetividade nos resultados.

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Ano: 2025Banca: UnescOrganização: InoversaSulDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de História | Temas Pedagógicos

A avaliação no ensino de História vai além da aplicação de provas, podendo envolver diferentes instrumentos e metodologias. Sobre as formas e os instrumentos avaliativos no contexto escolar, assinale a alternativa correta.

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