As dificuldades de aprendizagem se constituem como...

Q: As dificuldades de aprendizagem se constituem como um grande impasse aos processos de escolarização. No que se refere aos seus fatores constituintes, pode-se destacar:

A) As dificuldades de aprendizagem demonstram a inabilidade de pais e de familiares para estabelecer limites aos filhos. Como resultado, as crianças não aprendem a aprender. | B) As dificuldades de aprendizagem podem ser produzidas por fatores associados aos domínios social, institucional e pessoal. | C) As dificuldades de aprendizagem estão sempre relacionadas com os chamados transtornos do neurodesenvolvimento. | D) As dificuldades de aprendizagem resultam da incompetência de professores para adotar as melhores estratégias de ensino. Sendo assim, trata-se de um problema relacionado com a psicologia do professor. | E) Invariavelmente, as dificuldades de aprendizagem decorrem de um distúrbio do neurodesenvolvimento.

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Ano: 2024Banca: COPESE - UFTOrganização: Prefeitura de Palmas - TODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos | Gestão da Aprendizagem | Didática e Ensino-Aprendizagem

As dificuldades de aprendizagem se constituem como um grande impasse aos processos de escolarização. No que se refere aos seus fatores constituintes, pode-se destacar:

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