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Tendo como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais, a proposta de Geografia da Secretaria de Educação do Estado ...

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457941200506679
Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: SEE-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais | Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica | Temas Pedagógicos | Ensino de Geografia | Diretrizes Curriculares do Ensino Médio

Tendo como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais, a proposta de Geografia da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo norteia-se em cinco diretrizes. Em relação a essas diretrizes, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A primeira diretriz propõe a valorização e o resgate das práticas socioespaciais, espaçoculturais e ambientais do educando.

( ) A segunda diretriz diz respeito à construção de um pensamento que isola e separa, progressivamente, substituindo um pensamento que distingue e une.

( ) A terceira diretriz propõe uma nova abordagem dos conteúdos geográficos por meio de sua organização em um Eixo Integrador.

( ) A quarta diretriz norteadora se sustenta no campo das competências gerais de investigação e compreensão. A quinta diretriz refere-se à avaliação quantitativa e tradicional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

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