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As instituições de Educação Infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das cria...
Promover a higiene pessoal adequada em crianças é uma tarefa fundamental para auxiliares de sala de aula. Para alcançar esse objetivo, é importante co...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências específicas para a área de Linguagens, que englobam não apenas o aprendizado da língua...
Qual é o principal propósito da Lei 10.639/03, que estabelece a inclusão compulsória do ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas in...
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), quais são as diretrizes fundamentais para assegurar o direito à educação para crianças e a...
Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o proc...
Ao educador, ao trabalhar com conteúdos de naturezas diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos proveniente...
Leia a narração: “uma criança branca pergunta à educadora se ficará suja se pegar na mão de outra criança negra, a educadora que também era negra cont...
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sancionado em 13 de julho de 1990, é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da cr...
A fim de superar práticas que desconsideram as crianças da Educação Infantil como foco principal da avaliação, é necessário que: