Uma instituição de ensino, ao desenvolver a int...

457941200508546

Ano: 2023Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: IF-MADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

Uma instituição de ensino, ao desenvolver a interdisciplinaridade, não pode permanecer na prática empírica ou em suposições didáticas convencionais; sendo necessário analisar detalhadamente os ‘porquês’ dessa prática. Portanto interdisciplinaridade escolar não pode ser confundida com interdisciplinaridade científica.

A partir do excerto apresentado, é correto afirmar que a interdisciplinaridade científica só é possível

onde ocorre a união de várias disciplinas a partir de um mesmo objeto, no entanto é necessário criar uma situação problema para empreendê-la.

porque as finalidades, habilidades e técnicas visam favorecer a aprendizagem e a integração dos alunos.

por meio de saberes que procedem de uma estruturação diferente dos seus pertencentes.

devido à integração de atributos de ordem externa, melhor dizendo, das condições existentes possíveis para sua execução.

a partir da gênese de suas definições mais comuns utilizadas, em que é possível verificar gradativamente a mudança na compreensão dos atores.

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Ano: 2023Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: IF-MADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

A partir do excerto apresentado, é correto afirmar que a interdisciplinaridade científica só é possível

onde ocorre a união de várias disciplinas a partir de um mesmo objeto, no entanto é necessário criar uma situação problema para empreendê-la.

porque as finalidades, habilidades e técnicas visam favorecer a aprendizagem e a integração dos alunos.

por meio de saberes que procedem de uma estruturação diferente dos seus pertencentes.

devido à integração de atributos de ordem externa, melhor dizendo, das condições existentes possíveis para sua execução.

a partir da gênese de suas definições mais comuns utilizadas, em que é possível verificar gradativamente a mudança na compreensão dos atores.

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