A respeito da relação entre danças circulares, ancestralidade e
educação, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Danças como a ciranda, o jongo, a roda de capoeira ou o samba
de roda do Recôncavo Baiano são tradições de roda que fazem
parte da experiência e da memória coletiva e expressam a
pluralidade da cultura brasileira.
( ) As danças circulares são transmitidas de geração em geração,
pela oralidade, corporeidade e gestualidade, permitindo
valorizar a memória dos que as transmitiram e transmitem.
( ) As danças de roda, vivificadas no tempo presente pelos corpos
de mulheres, homens e crianças, assumem significados e
sentidos próprios, atualizando seus contextos sociais,
políticos, espirituais e emocionais.
As afirmativas são, respectivamente,