As brincadeiras estruturadas e não estruturadas são
duas abordagens essenciais no processo de
desenvolvimento da primeira infância. As brincadeiras
estruturadas, que seguem um conjunto de regras e
formatos definidos, oferecem um ambiente controlado
onde as crianças podem praticar habilidades
específicas, como coordenação motora e socialização.
Por outro lado, as brincadeiras não estruturadas, que
permitem maior liberdade criativa e espontaneidade, são
essenciais para a expressão pessoal e a exploração
independente. Dentro desse contexto, analise as
afirmações abaixo e identifique quais são exemplos de
brincadeiras não estruturadas:
I. Atividades na caixa de areia
II. Faz de conta com personagens variados
III. Construção de uma casa com caixa de papelão
IV. Jogo da memória
É correto o que se afirma em: