Os diretores das escolas de um município paulista se
reuniram com os supervisores de ensino para estudarem modelos de gestão/administração e relacioná-los
com o âmbito escolar, ponderando, assim, quais são
mais coerentes com a gestão escolar. Um dos autores de
referência utilizado foi Chiavenatto (2009), pois destaca
a importância da gestão de pessoas, porque seus conhecimentos, habilidades e competências passam a ser a
principal base da nova organização. No âmbito da educação escolar, outro autor abordado foi Libâneo (2018);
para ele, a organização e a gestão visam: “promover as
condições e meios e todos os recursos necessários ao
ótimo funcionamento da escola e do trabalho em sala de
aula; promover o envolvimento das pessoas e garantir a
aprendizagem de todos os alunos”. Para Chiavenatto e
Libâneo, na atualidade, é relevante a