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Segundo Candau (2008 apud Wlash, 2001), a interculturalidade é, EXCETO:
O modelo invertido de aprendizagem transformou completamente os métodos didáticos, as ideias sobre educação e as interações com os alunos. Nesse senti...
Em sua obra “Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e preposições”, Luckesi (2013) trata do significado de “aprender a avaliar”. Sobre esse tema, ...
De acordo com Antunes, a avaliação da aprendizagem na pedagogia tradicional está centrada:
A utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino de física pode potencializar a eficácia e o envolvimento no processo de apren...
Sobre a entrada das crianças de 06 anos no Ensino Fundamental, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica enfatizam que: I. Im...
Ao longo do processo de aprendizagem da habilidade de pegar, Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) sinalizam a existência de um conjunto de restrições que ...
Colocar a ênfase do processo educativo na aprendizagem exige que o professor utilize técnicas que: I. Permitam restringir a participação dos alunos e ...
De acordo com Oliveira, quando o bebê mostra desenvoltura na mobilidade corporal e nas habilidades manuais, bem como na emissão de mais ampla variedad...
Atualmente, quando se analisa a função social da escola, identifica-se que a atuação do Orientador Pedagógico se dá essencialmente no campo da:
Entre as variadas funções do instrumento avaliativo do processo de ensino-aprendizagem, há aquela que tem o objetivo de verificar se os estudantes est...