“Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais
bastante diversas e que a convivência entre grupos
diferenciados nos planos social e cultural muitas vezes é
marcada pelo preconceito e pela discriminação. O grande
desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte
inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza
representada por essa diversidade etnocultural que compõe o
patrimônio sociocultural brasileiro, investindo na superação de
qualquer tipo de discriminação e valorizando a trajetória
particular dos grupos que compõem a sociedade.”