Desde o início do século XXI, ocorrem
diversos acontecimentos que resultam
em mudanças no âmbito econômico e
social da população, além de fatores
que têm desencadeado problemas em
nível familiar, resultando também em
distúrbios afetivos e comportamentais
das crianças na escola. Os alunos se
percebem com mais dificuldades nas
competências acadêmicas, problemas
de comunicação não verbal, conceito
negativo de si mesmos e autoestima
baixa. Os problemas oriundos de
transtornos psiquiátricos/emocionais
costumam, primeiramente, manifestar-se em forma de ansiedade e angústia as
quais podem vir acompanhadas de