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São três os momentos do trabalho com projetos: problematização, des...

📅 2014🏢 FUNDEP (Gestão de Concursos)🎯 IF-SP📚 Pedagogia e Didática
#Pesquisa Educacional#Metodologia de Projetos: Teoria e Prática#Gestão de Projetos#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2014 pela banca FUNDEP (Gestão de Concursos) no concurso para IF-SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Pesquisa Educacional, Metodologia de Projetos: Teoria e Prática, Gestão de Projetos, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200526032
Ano: 2014Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: IF-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Metodologia de Projetos: Teoria e Prática | Gestão de Projetos | Temas Pedagógicos

São três os momentos do trabalho com projetos: problematização, desenvolvimento e síntese.


Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação desses três momentos com as características correspondentes a cada um.


      COLUNA I 

1. Problematização.

2. Desenvolvimento. 

3. Síntese.


            COLUNA II 

( ) Nesse momento, os alunos têm que fazer uso de todos os conhecimentos que possuem sobre o tema e enfrentar os conflitos, dúvidas que os conduzirão ao desequilíbrio de suas suposições iniciais.

( ) O professor identifica o que os alunos já sabem e o que ainda não sabem sobre o tema.

( ) Novas aprendizagens passam a fazer parte dos esquemas de conhecimento dos alunos, os quais servirão de conhecimento prévio para outras oportunidades de aprendizagem. 


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 

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