O planejamento do professor é essencial para a projeção de como acontecerá o processo de
ensino e aprendizagem, nesse sentido, diz respeito aos professores, alunos e comunidade
escolar. De acordo com Gandin (1994), o plano de aula precisa partir do conjunto de
pensamentos que se constrói no plano global. Para o autor, o plano se constitui de três
elementos constitutivos: