Visando ampliar a compreensão dos conteúdos escola...

Q: Visando ampliar a compreensão dos conteúdos escolares, existe um princípio curricular da escola brasileira que fundamenta a organização e gestão do currículo, denominado abordagem interdisciplinar. A

A) um projeto focado em uma área de conhecimento cujo valor está em permitir um mergulho mais profundo no conteúdo trabalhado. | B) a proposta de trabalho com intenções claras de ensino e permite aprendizagens relacionadas a disciplinas inéditas no currículo escolar. | C) o estudo de um objeto de uma disciplina pelo ângulo de várias outras, ao mesmo tempo, restringindo-se a uma disciplina. | D) a proposta de trabalho em que duas ou mais disciplinas relacionam seus conteúdos para aprofundar o conhecimento de um tema estudado. | E) o estudo das características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da comunidade escolar.

457941200532503

Ano: 2016Banca: NUCEPEOrganização: Prefeitura de Parnaíba - PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

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Visando ampliar a compreensão dos conteúdos escolares, existe um princípio curricular da escola brasileira que fundamenta a organização e gestão do currículo, denominado abordagem interdisciplinar. A definição que melhor expressa o conceito desta abordagem é:

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