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Q: Uma professora do 1º ano do ensino fundamental percebe que seus alunos têm dificuldades em expressar suas ideias claramente e em participar de discussões em sala de aula. Ela deseja implementar uma at

A) Atividades de escrita criativa para incentivar a expressão individual. | B) Exercícios de gramática focados em regras e estrutura da linguagem. | C) Leitura silenciosa individual, seguida de testes escritos para avaliar a compreensão. | D) Sessões regulares de contação de histórias, onde os alunos são encorajados a recontar as histórias com suas próprias palavras. | E) Nenhuma das alternativas anteriores.

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Ano: 2024Banca: UNIVIDAOrganização: Prefeitura de Pérola - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Uma professora do 1º ano do ensino fundamental percebe que seus alunos têm dificuldades em expressar suas ideias claramente e em participar de discussões em sala de aula. Ela deseja implementar uma atividade que efetivamente ajude no desenvolvimento da oralidade desses alunos. Qual das seguintes atividades seria mais adequada para alcançar esse objetivo?

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