Sobre as práticas cotidianas na Educação Infantil, é necessário ado...

Proença (2021) propõe realizar a organização do ensino para propiciar a aprendizagem de conceitos matemáticos em meio à resolução de problemas e defen...

Ao planejar uma organização de conteúdos considerando sua aplicabilidade embasada na teoria de ensino de Bruner, e de seu conceito de currículo em asp...

No planejamento do currículo, de acordo com a legislação em vigor, as instituições de Educação Infantil, na organização de sua proposta pedagógica e c...

O currículo constitui tema de importância crucial para toda comunidade escolar. Moreira (2009) defende que o currículo precisa ultrapassar o nível ins...

O Plano Nacional de Educação - PNE determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional em um determinado período. O órgão criado par...

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educa...

O artigo 2º da Lei Complementar nº 004, de 5 de janeiro de 2009, do município de Presidente Kennedy, aponta que uma das manifestações de valor no exer...

A partir de 2015, a educação especial brasileira passou a ter a garantia legal da perspectiva inclusiva com a aprovação da Lei Federal nº 13.146/2015 ...

Um projeto educacional baseado na interdisciplinaridade, que visa a resolução de um problema prático proposto, tem como objetivo:

Segundo a Lei nº 14.113/2020, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educaçã...