“No mundo globalizado, orientado pelo consumismo
e pelo individualismo, a angústia é ainda maior entre
os adolescentes que não acessam facilmente os bens
de consumo tidos como signos de status e
pertencimento social. Valores tradicionais como
aqueles relacionados ao trabalho e à educação, neste
contexto, parecem perder seu apelo.” (Caderno de
Orientações Técnicas, MDS-Brasil).
No atendimento/acolhimento do adolescente que
cometeu algum ato infracional, é preciso considerar
as várias dimensões que envolvem esse ato, inclusive
avaliando um trabalho com os familiares.
Dessa forma, assinale a alternativa que apresenta
CORRETAMENTE as duas principais dimensões
que pressupõem o acompanhamento do adolescente
em medida socioeducativa em meio aberto.