No processo de alfabetização estética durante a
educação infantil, é importante reconhecer e valorizar as
diferentes fases de desenvolvimento da expressão
artística das crianças. Uma dessas fases é caracterizada
por desenhos espontâneos, traços repetitivos, formas
abstratas e linhas que não representam objetos do
mundo real de maneira intencional, mas que refletem a
experimentação e a descoberta dos movimentos e das
possibilidades do traçado. Essa fase do desenvolvimento
artístico infantil é conhecida como: