No ensaio “Concepções de linguagem e ensino de
português”, do livro O texto na sala de aula, João Wanderley
Geraldi diz que:
“Antes de qualquer consideração específica sobre a
atividade de sala de aula, é preciso que se tenha presente
que toda e qualquer metodologia de ensino articula uma
opção política – que envolve uma teoria de compreensão e
interpretação da realidade – com os mecanismos utilizados
em sala de aula.”
Seguindo a orientação deste texto é possível dizer que o
foco do professor: