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Na década de 1980, Libâneo (2006) analisou diferentes modelos pedagógicos no contexto de desenvolvimento da sociedade capitalista, apresentando-se com...
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) reconhece a diversidade como um valor fundamental e visa promover...
Existe uma considerável diferença entre o transtorno e a dificuldade de aprendizagem, onde o transtorno de aprendizagem é um impedimento psicológico o...
A comunicação entre pessoas é complementada por diversos elementos comunicativos que permitem compreender o mundo e o outro, assim como ser compreendi...
O trabalho com contos nos anos iniciais do ensino fundamental deve se dá na perspectiva de:
Segundo o artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9394/96) “o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos...
Com base no Art. 28 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), que traz as incumbências ao poder público no intuito de assegurar, ...
A avaliação psicopedagógica é um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógica, pois nela se fundamentam as decisões voltadas à prevenção e ...
Tomando por base os estudos de Beauclair (2009), a formação profissional, seja no campo psicopedagógico ou em qualquer outro campo de atuação humana, ...
A organização do espaço na creche deve ser um elemento importante a ser pensado e incluído no planejamento, para ofertar um ambiente propício e facili...