A construção do raciocínio matemático, além do social
na criança, perpassam por princípios que podem ser
extraídos da Matemática, de acordo com os Parâmetros
Curriculares Nacionais para essa área. Diante disso,
avalie os excertos abaixo:
Excerto I.A atividade matemática escolar não é "olhar
para coisas prontas e definitivas", mas a construção e a
apropriação de um conhecimento pelo aluno, que se
servirá dele para compreender e transformar sua
realidade.
Excerto II.A Matemática é componente importante na
construção da cidadania, na medida em que a sociedade
se utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e
recursos tecnológicos, dos quais os cidadãos devem se
apropriar.
Sobre os excertos assinale a alternativa CORRETA.