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Analise as afirmativas abaixo sobre a utilidade de estudar as manifestações religiosas, no contexto da escola pública, de acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça.
1. Os responsáveis pela elaboração da proposta, fundamentados em BERGUER, P. L. (1985, p. 15), afirmam que uma possível resposta seria considerar que toda sociedade humana é um empreendimento de construção do mundo e que a religião ocupa um lugar destacado.
2. Parte-se aqui do entendimento do qual o fenômeno religioso é parte fundamental da construção das sociedades e de seus sentidos, e que
conhecer as religiões torna o conhecimento
dessas sociedades mais completo, mais rico.
3. O ser humano é essencialmente espiritual
e o ensino religioso é relevante na medida
em que prepara os indivíduos para usufruir
em plenitude dos bens econômicos e sociais,
bem como oferece os subsídios que permitem
o acesso ao sagrado.
4. Nas páginas do livro de Max Weber, O Espírito do Capitalismo, os formuladores da Base
Curricular da Rede Municipal de Ensino de
Palhoça encontraram elementos comprobatórios suficiente paras justificar a disciplina de
Ensino Religioso nas escolas da rede pública.
5. O conhecimento do fenômeno religioso é
indissociável do conhecimento da sociedade
e vice-versa. Não se pode perder de vista também a fluidez desses constructos, visto que
estão inseridos em um movimento dialético.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.