“As Ciências Sociais e, mais especificamente, a Educação,
defrontam-se na virada da década de 80 para a de 90 com a
denominada “crise de paradigmas”. Nesse contexto, o pensamento
educacional brasileiro e os estudos sobre formação do professor
voltam-se crescentemente para a compreensão dos aspectos
microssociais, destacando-se e focalizando-se, sob novo prisma, o
papel do agente-sujeito. Nesse cenário, privilegia-se a formação do
professor-pesquisador”
(PEREIRA, 2006)
Assinale a opção que define corretamente as relações do professor
com a pesquisa, de acordo com a visão de professor-pesquisador
apresentada por Pereira no trecho citado.