Considerando-se as contribuições de Onrubia, In: C...

Q: Considerando-se as contribuições de Onrubia, In: Coll (1999), assinale a alternativa correta sobre a criação e intervenção nas zonas de desenvolvimento proximal (ZDP).

A) A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) tem como origem a interação e intervenção do professor, na sala de aula, desconsiderando-se a interação entre pares que não possibilita avanços, ainda que haja alunos que saibam mais do que os outros. | B) São elementos básicos da tarefa do professor: planejamento, observação e reflexão constante sobre o que acontece na sala de aula e atuação diversificada e elástica em função dos objetivos, planejamento e observação. | C) A tarefa de oferecer ajuda aos alunos restringe-se ao plano da prática educacional que envolve a realização de uma tarefa em sala de aula, individualmente, no reconhecimento e apoio aos alunos mediante suas necessidades. | D) A linguagem é fundamental no processo de ativação da zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e deve ser clara e explícita a fim de se evitar mal-entendidos e incompreensões, dessa forma requer que o professor não reconceitualize a experiência. | E) O conceito de ajuda ajustada aos alunos, também denominada de desafios abordáveis, refere-se às atividades que o aluno só pode realizar, se sozinho compreender o conteúdo e, assim, se sentir estimulado a ajudar os outros alunos.

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Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Cananéia - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Autores Influentes | Lev Vygotsky

Considerando-se as contribuições de Onrubia, In: Coll (1999), assinale a alternativa correta sobre a criação e intervenção nas zonas de desenvolvimento proximal (ZDP).

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Considerando-se as contribuições de Onrubia, In: Coll (1999), assin...

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