Ao analisar os aspectos linguísticos em sala de au...

Q: Ao analisar os aspectos linguísticos em sala de aula, é possível observar três tipos de ações: ações com a linguagem, ações sobre a linguagem e ações da linguagem. Nesse sentido, observe os enunciados

A) As ações com a linguagem são observadas por meio das diversas operações discursivas realizadas pelos falantes. | B) As ações construídas sobre a linguagem sempre incidem sobre o outro, uma vez que por meio delas são representadas e apresentadas aos interlocutores uma certa construção da realidade. | C) O campo privilegiado, mas não púnico, das ações sobre a linguagem são os recursos expressivos para os quais a atenção do outro é chamada. | D) As ações da linguagem, em sentido restrito de interferência nas próprias possibilidades de percepção e de raciocínio linguístico-discursivo ou sentido amplo (construção de sistemas de referências), limitam e estabilizam formas de raciocínio e formas de compreensão do mundo. | E) A distinção entre esses três tipos de ações é uma distinção na abordagem de fenômenos concomitantes.

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Ano: 2024Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Sete Barras - SPDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Ramos da Linguística | Pragmática

Ao analisar os aspectos linguísticos em sala de aula, é possível observar três tipos de ações: ações com a linguagem, ações sobre a linguagem e ações da linguagem. Nesse sentido, observe os enunciados a seguir e destaque o que foi elaborado erroneamente.

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