Considerando aspectos da dialogia e relação entre textos, assim como, reconstrução da
textualidade na base nacional comum, considera-se que:
I - Identificar e refletir sobre as similares perspectivas ou homogeneidades presentes nos textos,
considerando a impossibilidade de vozes múltiplas, e sobre os efeitos de sentido do uso do discurso
direto, indireto, indireto livre, citações etc;
II - Estabelecer relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a identificação e
compreensão dos diferentes posicionamentos e/ou perspectivas em jogo, do papel da paráfrase e
de produções como as paródias e a estilizações;
III - Estabelecer relações entre as partes do texto, identificando repetições, substituições e os elementos
coesivos que contribuem para a continuidade do texto e sua progressão temática.
Identifique a alternativa CORRETA quanto ao contexto apresentado.