Conforme a Base Nacional Comum Curricular, a área de Ciências Humanas contribui para que os
alunos desenvolvam a cognição in situ, ou seja, sem prescindir da contextualização marcada pelas
noções de tempo e espaço, conceitos fundamentais da área. Nesse sentido, analise as afirmativas a
seguir.
I – Cognição e contexto são categorias elaboradas conjuntamente, em meio a circunstâncias históricas
específicas, nas quais a diversidade humana deve ganhar especial destaque, com vistas ao
acolhimento da diferença.
II – O raciocínio espaço-temporal baseia-se na ideia de que o ser humano produz o espaço em que
vive, apropriando-se dele em determinada circunstância histórica.
III – A abordagem das relações espaciais e o consequente desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal no ensino de Ciências Humanas devem atrapalhar a compreensão, pelos alunos, dos tempos
sociais e da natureza e de suas relações com os espaços.
IV – A exploração das noções de espaço e tempo deve se dar por meio de diferentes linguagens, de
forma a permitir que os alunos se tornem produtores e leitores de mapas dos mais variados lugares
vividos, concebidos e percebidos.
Estão CORRETAS as afirmativas: