O Referencial Curricular Nacional Para a
Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 122) entende
que, para aprender a ler e a escrever, a criança
precisa construir um conhecimento de natureza
conceitual: precisa compreender não só o que a
escrita representa, mas também de que forma ela
representa graficamente a linguagem. Isso nos
permite concluir que a alfabetização é:
I. Um processo no qual as crianças precisam
resolver problemas de natureza lógica até chegarem
a compreender de que forma a escrita alfabética em
português representa a linguagem, e assim poderem
escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas
à percepção e memorização, associadas ao
desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do
indivíduo na medida em que possibilita novas formas
de trocas simbólicas com outros indivíduos e o
acesso franco às mais variadas formas de bens
culturais.
Está correto o que se afirma: