O envolvimento com a comunidade escolar e local, bem como a partici...

Acerca do sistema educacional brasileiro, levando em conta o arcabouço legal, doutrinas pedagógicas e diretrizes de ensino, assinale a alternativa INC...

“O currículo visto como produto acabado, concluído, não pode deixar de revelar as marcas das relações sociais de sua produção. (...) Essas marcas não ...

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, apreende-se que os alunos do ensino fundamental regular são crianças e a...

Os Conselhos Escolares são órgãos colegiados compostos por representantes das comunidades escolar e local, que têm como atribuição deliberar sobre que...

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): “O Ensino Fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento do ________________, definido como a...

Para exercer um papel ativo junto aos estudantes, no sentido de assegurar condições satisfatórias às aprendizagens significativas, a escola precisa:

De acordo com os estudos de Bloom (1993) a avaliação do processo ensino-aprendizagem, apresenta três tipos de funções: diagnóstica (analítica), format...

Um professor de História que deseja desenvolver a temática “Brasil: o início da Republica” com os alunos deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo:

Abaixo são citados alguns pontos fortes da teoria sociointeracionista de Vigostky, destacados por Silva (s/d), um deles está em DESACORDO com o pensam...

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna abaixo.Na Pedagogia _________________a atividade escolar é centrada na discussão de temas so...