Segundo Beaudoin e Taylor (2006), a competição pod...

Q: Segundo Beaudoin e Taylor (2006), a competição pode ser uma forma fácil de aumentar o entusiasmo em uma atividade e é frequentemente utilizada por alguns professores. As autoras defendem que essa prát

A) diminui o desinteresse e o aborrecimento com as atividades menos intensas, não competitivas. | B) direciona a concentração dos alunos para a comunidade. | C) torna mais atrativas as opções de compartilhar e cooperar com os outros. | D) favorece a falta de vínculo, que distorce a interação com os outros, vistos como competidores. | E) diminui a probabilidade de conflitos e de comentários mordazes.

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Ano: 2015Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Poá - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Construção do Conhecimento | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Segundo Beaudoin e Taylor (2006), a competição pode ser uma forma fácil de aumentar o entusiasmo em uma atividade e é frequentemente utilizada por alguns professores.

As autoras defendem que essa prática

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Segundo Beaudoin e Taylor (2006), a competição pode ser uma forma f...

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