Ana é docente de Língua Portuguesa, para condução de suas ações docentes costuma logo no
planejamento estabelecer uma série de ações e atitudes que devem ser tomadas sequência e
estruturadamente, entre elas prioriza a interação entre com os alunos, pois considera que esse é
um dos fatores que potencializa o processo de aprendizagem. Para ele a construção do
conhecimento ocorre de forma espiral, formando, assim, um ciclo contínuo. Qual dos aspectos
abaixo indicam os quatro pontos que formam esse processo: