Sobre a equidade nas escolas, avaliar se as afirmativas
são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência
correspondente.
( ) Trabalhar em busca da equidade significa que todos
devem ser regidos pelas mesmas regras, ou seja, não se
deve adaptar as regras às necessidades de cada um.
( ) É proporcionar ações diferenciadas em busca da
igualdade de oportunidades e do direito de aprender,
promovendo o desenvolvimento de todos com base em
um repertório comum que se diversifica e se amplia
conforme a necessidade de cada indivíduo que compõe o
grupo.
( ) O papel da escola é gerar condições para que todos
aprendam, e o da rede de ensino, possibilitar que as
escolas contribuam significativamente para a
aprendizagem das crianças.