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A respeito dos Aspectos epistemológicos da psicopedagogia, analise ...

📅 2023🏢 EDUCA🎯 Prefeitura de Pilões - PB📚 Pedagogia e Didática
#Psicologia Educacional

Esta questão foi aplicada no ano de 2023 pela banca EDUCA no concurso para Prefeitura de Pilões - PB. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Psicologia Educacional.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200572873
Ano: 2023Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Pilões - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia Educacional

A respeito dos Aspectos epistemológicos da psicopedagogia, analise os itens a seguir:


I. A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo.

II. O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter preventivo, clínico, terapêutico ou de treinamento, o que amplia sua área de atuação, seja ela escolar – orientando professores, realizando diagnósticos, facilitando o processo de aprendizagem, trabalhando as diversas relações humanas que existem nesse espaço; empresarial – realizando trabalhos de treinamento de pessoal e melhorando as relações interpessoais na empresa; clínica – esclarecendo e atenuando problemas; ou hospitalar – atuando junto à equipe multidisciplinar no pós-operatório de cirurgias ou tratamentos que afetem a aprendizagem.

III. A Psicopedagogia, além de distinguir-se de ambos os saberes, não pode ser compreendida como um simples amálgama da Pedagogia e da Psicologia, visto que outros campos compõem sua interdisciplinaridade, como a Sociologia, Epistemologia, Linguística e a Antropologia.

IV. A conotação da Psicopedagogia como campo de investigação do ato de aprendizagem está profundamente associada aos distúrbios da aprendizagem. A Psicopedagogia seria um campo de saber que promove pesquisas e métodos que visam, em última instância, sanar ou amenizar as dificuldades de aprendizagem.

V. A Psicopedagogia que se refere ao saber científico, ou seja, compreende-a como uma ciência teórica. Obviamente que as três assertivas: prática, campo de investigação do ato de aprender e saber teórico implicam-se mutuamente; não haveria, segundo Bossa, dissociação entre essas três dimensões.


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