Conforme Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), em articulação com as competências
gerais da Educação Básica e as competências
específicas da área de Linguagens, o
componente curricular de Arte deve garantir
aos alunos o desenvolvimento de algumas
competências específicas. Diante do exposto,
analise as afirmativas a seguir e dê valores
Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Explorar, conhecer, fruir e analisar criticamente
práticas e produções artísticas e culturais do seu
entorno social, dos povos indígenas, das
comunidades tradicionais brasileiras e de
diversas sociedades, em distintos tempos e
espaços, para reconhecer a arte como um
fenômeno cultural, histórico, social e sensível a
diferentes contextos e dialogar com as
diversidades.
( ) Pesquisar e conhecer distintas matrizes
estéticas e culturais – especialmente aquelas
manifestas na arte e nas culturas que
constituem a identidade brasileira –, sua
tradição e manifestações contemporâneas,
reelaborando-as nas criações em Arte.
( ) Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o
trabalho coletivo e colaborativo nas artes.
( ) Priorizar a leitura e compreensão da arte
europeia no processo de criação artística nas
escolas.
( ) Experienciar a ludicidade, a percepção, a
expressividade e a imaginação, ressignificando
espaços da escola e de fora dela no âmbito da
Arte.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.