Sujeito histórico e de direitos que, nas interações,
relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua
identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia,
deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade,
produzindo cultura. Segundo as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, essa definição se
refere:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_20
12.pdf