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Considerando os recursos estilísticos e estruturais e os mecanismos de coesão e coerência do texto 11A05, julgue o item seguinte. Estrutura-se o texto...
No que se refere aos aspectos linguísticos e às ideias do texto apresentado, julgue o item que se segue. No primeiro período segundo parágrafo, o trec...
A partir das ideias suscitadas pelo texto CG2A1, julgue o item seguinte.De acordo com o texto, as críticas aos programas de saúde pública foram determ...
A autora do texto estabelece forte oposição entre “ser” e “não-ser”, optando pelo último, uma vez que “ser” poderia aproximá-la de uma forma aparente ...
Na linha 6, o pronome “onde” introduz oração de caráter restritivo.
Considerando o texto CB1A1 e as normas de emprego da vírgula, julgue o item a seguir.No último período do último parágrafo, a inserção de uma vírgula ...
Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CG1A1, julgue o item a seguir. No quinto parágrafo, a locução verbal “pode ser” denota que ...
Julgue o item subsequente, considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CG1A1-I. No trecho “mas chega uma fase em que sua p...
Se, como afirma a autora, as formações ideológicas dominantes correspondem ao modo de produção dominante, infere-se que os discursos hegemônicos em da...
A ocorrência de hiato justifica o emprego do acento agudo nas vogais i e u nas palavras “construída” e “conteúdos”.