A dança é constituída pelo movimento corporal,
pelo espaço e pelo tempo, o qual também pode
ser chamado de ritmo. A dança é uma facilitadora
do processo de ensino-aprendizagem que
objetiva a formação integral dos alunos.
Adaptado de BIEDRZYCKI, B.P.; CAYRESSANTOS, S.U.; SILVA, J.V.; et al. Metodologia do
Ensino da Educação Física. Porto Alegre: Grupo A,
2020.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
I. No primeiro ciclo do ensino fundamental, os
estudantes devem experimentar diferentes
danças dos contextos comunitário e regional,
identificando os seus elementos constitutivos e
os diferentes ritmos musicais.
PORQUE
II. Essa vivência deve pautar-se no respeito às
diferenças culturais, discutidas em grupo.
Assinale a alternativa CORRETA: