“O que caracteriza o universo escolar é a relação ...

Q: “O que caracteriza o universo escolar é a relação entre as culturas, relação essa atravessada por tensões e conflitos. Isso se acentua quando as culturas crítica, acadêmica, social e institucional, pr

A) Em vez de preservar uma tradição multicultural, a escola está sendo chamada a lidar com cultura acadêmica, e sem reconhecer os diferentes sujeitos socioculturais presentes em seu contexto, abrir espaços apenas para o pensamento cuja base científica esteja plenamente consolidada. | B) Em vez de preservar uma tradição monocultural, a escola está sendo chamada a lidar com a pluralidade de culturas, reconhecer os diferentes sujeitos socioculturais presentes em seu contexto, abrir espaços para a manifestação e valorização das diferenças. | C) Em vez de preservar uma tradição monocultural, a escola está sendo chamada a lidar com a pluralidade de culturas, e como não tem autonomia para abrir espaços para a manifestação e valorização das diferenças, não pode reconhecer os diferentes sujeitos socioculturais presentes em seu contexto. | D) Em vez de preservar uma tradição multicultural, a escola está sendo chamada a lidar com uma cultura hegemônica, podendo até reconhecer os diferentes sujeitos socioculturais presentes em seu contexto, mas sem abrir espaços para a manifestação e valorização das diferenças.

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Ano: 2023Banca: EPLOrganização: Prefeitura de Santa Rita - PBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão

“O que caracteriza o universo escolar é a relação entre as culturas, relação essa atravessada por tensões e conflitos. Isso se acentua quando as culturas crítica, acadêmica, social e institucional, profundamente articuladas, tornam-se hegemônicas e tendem a ser absolutizadas em detrimento da cultura experiencial, que, por sua vez, possui profundas raízes socioculturais.”

(MOREIRA, Antonio Flavio Barbosa; CANDAU, Vera Maria. Educação Escolar e Cultura(s): construindo caminhos. Coleção Educação para todos, Volume 7, Educação como Exercício de Diversidade, 2005).

Sobre o tema “Educação Escolar como exercício de diversidade” é correto dizer:

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