O papel do professor vai além do simples ensino de conteúdo; envolve uma série de responsabilidades políticas, éticas e ...

Um monitor escolar percebe que uma aluna com deficiência física enfrenta dificuldades em participar das aulas práticas de educação física. Considerand...

As práticas de avaliação da aprendizagem escolar, ainda predominantes em nosso meio, se dão a partir de um modelo teórico tradicional e refletem uma p...

“A sociedade brasileira é formada não só por diferentes etnias, como por imigrantes de diferentes países. Além disso, as migrações colocam em contato ...

O sucesso da industrialização e o desenvolvimento das ciências trazem algumas preocupações específicas à escola tradicional do século XIX. Por um lado...

Muitas vezes, devido às lacunas na sua própria formação, nem os professores têm clareza da relevância dos conteúdos escolares. Assim, na tentativa de ...

Durante uma reunião de planejamento escolar, os educadores estão discutindo estratégias para promover a adaptação e socialização das crianças na escol...

Abordagem holística se apresenta como cosmovisão aberta e abrangente em seu processo dinâmico de constituição, como forma pluralista, transversal e fu...

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, o ensino será ministrado de acordo com princípios, tais como:1. respeito à liberdade ...

Nas palavras de Durkheim (considerado o pai da Sociologia), "a educação tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança, estados físicos e morais q...

O Referencial Curricular da Educação para a Educação Infantil (1998), também chamado de RCNEI, aponta metas de qualidade que contribuem para que as cr...