A promoção da Educação Inclusiva conta com
aspectos e fatores que tanto podem corroborar
para sua efetividade quanto limitar seus
resultados. De forma positiva, observa-se o papel
desempenhado pelas redes de apoio. Para
garantir a efetividade das redes de apoio,
observa-se que os contornos e as diferenças
encontrados nas estruturas e nos contextos
sociais precisam receber um tipo de tratamento.
Qual tratamento é esse?