Os passos para um psicodiagnóstico devem seguir critérios. Sabendo desses passos que prosseguem o processo de psicodiagn...

I - Determinar os motivos da consulta e/ou do encaminhamento; II- Levantar dados sobre a história pessoal; III – Colher dados sobre a história clínica e pessoal do sujeito; IV-Realizar exames da condição mental do sujeito; V – Levantar hipóteses iniciais e definir objetivos do exame; VI – Estabelecer um plano de avaliação; VII – Estabelecer um contrato de trabalho com o sujeito ou responsável; VIII – Encerrar o processo; IX – Comunicar dados / devolutiva e X – Levantar dados quantitativos e qualitativos. 

I- Levantar dados sobre a história pessoal; II – Determinar os motivos da consulta e/ou do encaminhamento. III - Colher dados sobre a história clínica e pessoal do sujeito; IV- Realizar exames da condição mental do sujeito; V – Levantar hipóteses iniciais e definir objetivos do exame; VI – Estabelecer um plano de avaliação; VII – Estabelecer um contrato de trabalho com o sujeito ou responsável; VIII – Levantar dados quantitativos e qualitativos; IX – Comunicar dados / devolutiva e X – Encerrar o processo.

I - Determinar os motivos da consulta e/ou do encaminhamento; II – Levantar dados sobre a história pessoal; III – Colher dados sobre a história clínica e pessoal do sujeito; IV– Realizar exames da condição mental do sujeito; V – Levantar hipóteses iniciais e definir objetivos do exame. VI – Estabelecer um plano de avaliação; VII – estabelecer um contrato de trabalho com o sujeito ou responsável; VIII – Levantar dados quantitativos e qualitativos; IX – Comunicar dados / devolutiva e X – Encerrar o processo.

I – Determinar os motivos da consulta e/ou do encaminhamento; II – Levantar dados sobre a história pessoal; III – Colher dados sobre a história clínica e pessoal do sujeito; IV – Realizar exames da condição mental do sujeito; V – Levantar dados quantitativos e qualitativos; VI – Comunicar dados / devolutiva; VII – Estabelecer um contrato de trabalho com o sujeito ou responsável; VIII – Levantar hipóteses iniciais e definir objetivos do exame; IX– Estabelecer um plano de avaliação e X – Encerrar o processo.