Na história da educação brasileira há um marco
relevante no início dos anos 1990 relativo a história
da Educação Especial, devido ao movimento
mundial pela inclusão escolar.
Sabe-se que nesse processo, a transformação de
nossas escolas em espaços que abarquem uma
nova filosofia na qual todos tem direito a
aprenderem juntos, revela-se até os dias atuais
como complexo.
De acordo com Glat (2007), existem fatores que
interferem na mudança de paradigma no ambiente
escolar.
Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F) as sentenças
que apontam motivos que dificultam a
implementação desse processo:
( )A falta de um debate sobre referente as práticas
mais adequadas e inclusivas nos programas de
formação docente inicial e continuada.
( )O fato de existirem alunos com condições
intrínsecas da sua deficiência que impedem a
consolidação da aprendizagem do currículo escolar.
( )Dificuldade de comunicação entre professores
do Atendimento Educacional Especializado (AEE)
com os docentes que atuam no Ensino Comum.
( ) Currículos fechados que impossibilitam a
flexibilização do ensino.
Após sua análise, marque a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA: