Na escola existe um documento que garante a
autonomia para as instituições de ensino em
relação à proposta de orientação de suas práticas
educacionais, estabelecendo os objetivos do
ambiente educacional. Ele reflete a participação
de toda a comunidade escolar bem como da
comunidade do entorno da escola. Ele pode
incluir desde a proposta curricular até a gestão
administrativa. Esse documento está estruturado
em três marcos — marco situacional, marco
conceitual e marco operacional.
A descrição acima se refere ao seguinte
documento: