Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.
Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.
A ênfase inicial de pesquisa na teoria de integração sensorial
de Ayres deu-se no sistema vestibular, proprioceptivo e tátil
e se ampliou para a percepção visual como possível
formador de base para o aprendizado.