O problema da aprendizagem da leitura e da escr...

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Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Psicologia Educacional

O problema da aprendizagem da leitura e da escrita tem sido exposto como uma questão de métodos, pois a preocupação dos educadores está voltada para a busca do melhor método ou do mais eficaz. Sobre a aprendizagem da leitura e da escrita, é INCORRETO afirmar que:

O método sintético insiste, fundamentalmente, na correspondência entre o oral e o escrito, ou seja, o som e a grafia.

No método fonético, o processo consiste em iniciar pelo fonema, associando-o a sua representação gráfica.

Sabe-se que em nenhum sistema de escrita existe uma total coincidência entre a fala e a ortografia, logo, o recomendado é começar com aqueles casos de “ortografia regular”, ou seja, palavras em que a grafia coincide com a pronúncia.

Um dos princípios do método fonético é a possibilidade de ensinar vários fonemas-grafemas por vez, para que a associação seja fixada de forma diversificada.

Ler equivale a decodificar o escrito em som.

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Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Santa Cecília do Sul - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Psicologia Educacional

O método sintético insiste, fundamentalmente, na correspondência entre o oral e o escrito, ou seja, o som e a grafia.

No método fonético, o processo consiste em iniciar pelo fonema, associando-o a sua representação gráfica.

Um dos princípios do método fonético é a possibilidade de ensinar vários fonemas-grafemas por vez, para que a associação seja fixada de forma diversificada.

Ler equivale a decodificar o escrito em som.

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