A sigla RTI é derivada do inglês – Response To Intervention ou Responsiveness-to-Intervention, que significa
em português Modelo de Resposta à Intervenção. Este modelo visa a avaliação e intervenção em um sistema
de prevenção multinível para maximizar o desempenho acadêmico do aluno e reduzir seus problemas comportamentais. Sobre as possibilidades do RTI, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas e assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
( ) Identificar precocemente crianças que apresentam problemas acadêmicos e comportamentais.
( ) Fechar diagnóstico dos Transtornos Específicos de Aprendizagem.
( ) Monitorar o progresso de crianças com risco para desenvolver dificuldades nestas áreas.
( ) Oferecer intervenções cada vez mais intensivas, baseadas no progresso da resposta, que é monitorada por
avaliações.