Para Paulo Freire (1996) "ensinar não é transferir...

Q: Para Paulo Freire (1996) "ensinar não é transferir a inteligência do objeto ao educando, mas instigá-lo no sentido de que, como sujeito cognoscente, se torne capaz de inteligir e comunicar o inteligid

A) Um processo emancipatório e transformador, onde professor e aluno tem sua atuação numa relação mútua de criação, criatividade e crítica consciente, sendo sujeitos políticos, sociais e históricos, numa ação de aprender a aprender. | B) O professor é visto como um facilitador das atividades do aluno, criando sozinho as condições para que este aprenda; | C) O professor deve estar centrado na transmissão de conhecimentos, o aluno deve estar aberto para que a ação educativa se efetive; | D) Um processo de educação bancária, onde o conhecimento é transmitido do professor ao aluno;

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Ano: 2017Banca: Prefeitura de Altamira do Paraná-PROrganização: Prefeitura de Altamira do Paraná - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Paulo Freire | Autores Influentes

Para Paulo Freire (1996) "ensinar não é transferir a inteligência do objeto ao educando, mas instigá-lo no sentido de que, como sujeito cognoscente, se torne capaz de inteligir e comunicar o inteligido". Assim, concebe a educação como:

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