De acordo com Weiss (2007), o diagnóstico psicoped...

Q: De acordo com Weiss (2007), o diagnóstico psicopedagógico dos problemas de aprendizagem escolar é composto por etapas que devem ser adequadas às necessidades de cada caso. Em relação ao início desse p

A) O primeiro contato telefônico deve ser considerado como o início do diagnóstico psicopedagógico, tendo em vista que aspectos subjetivos da relação entre o psicopedagogo e os pais já estão nele presentes. | B) A entrevista operativa centrada na aprendizagem reúne os pais e o paciente para uma sessão conjunta na qual o objetivo central é a compreensão da queixa nas dimensões familiar e escolar, identificando-se o significado do sintoma para a família e na família. | C) A entrevista de anamnese deve priorizar a investigação de dois eixos fundamentais: o eixo a-histórico, que contempla a dimensão do presente, e o eixo histórico, que focaliza o passado da construção do sujeito. | D) O contrato e o enquadramento do diagnóstico visam a estabelecer os acordos referentes a duração, honorários e devolutivas, bem como ao estabelecimento dos papéis dos envolvidos: psicopedagogo, pais / responsáveis e paciente.

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Ano: 2019Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Lagoa Santa - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Dificuldades de Aprendizagem Escolar | Psicologia Educacional

De acordo com Weiss (2007), o diagnóstico psicopedagógico dos problemas de aprendizagem escolar é composto por etapas que devem ser adequadas às necessidades de cada caso.

Em relação ao início desse processo, assinale a alternativa incorreta.

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De acordo com Weiss (2007), o diagnóstico psicopedagógico dos probl...

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